多媒體教學(xué)資源設(shè)計(jì)與制作1

考核形式:教學(xué)網(wǎng)站設(shè)計(jì)與開發(fā)???????

考核時(shí)間:?4小時(shí)

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一、基本要求

1.基于網(wǎng)絡(luò)教育的特點(diǎn),能提高學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí)興趣與自主性。

2.必須滿足在互聯(lián)網(wǎng)上運(yùn)行的基本條件,還應(yīng)具備安全、穩(wěn)定、可靠、下載快等特點(diǎn)。

3.需基于前期撰寫并提交的系統(tǒng)設(shè)計(jì)與開發(fā)方案。

4.方案中有關(guān)名詞、概念、符號(hào)、人名、定理、定律和重要知識(shí)點(diǎn)都要符合學(xué)科規(guī)范,方案本身要符合軟件工程學(xué)的基本要求。

5.對(duì)課程中的重要部分,可適當(dāng)采用圖片、配音或動(dòng)畫來強(qiáng)化學(xué)習(xí)效果,但要避免與教學(xué)內(nèi)容無關(guān)的、純表現(xiàn)式的圖片或動(dòng)畫。

6.需使用HTML5及其相應(yīng)技術(shù)。

 

二、課程教學(xué)內(nèi)容

1.課程的內(nèi)容應(yīng)具有科學(xué)性、系統(tǒng)性和先進(jìn)性,表達(dá)形式應(yīng)符合國(guó)家的有關(guān)規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)。

2.課程內(nèi)容采用模塊化的組織方法,模塊的劃分應(yīng)具有相對(duì)的獨(dú)立性,基本以知識(shí)點(diǎn)或教學(xué)單元為依據(jù)。課程內(nèi)容的組織以有良好導(dǎo)航結(jié)構(gòu)的WEB頁(yè)面為主。課程內(nèi)容應(yīng)根據(jù)具體的知識(shí)要求采用文本、聲音、圖像、動(dòng)畫等多種表現(xiàn)形式。

3.每一個(gè)教學(xué)單元的內(nèi)容建議包括如下幾個(gè)部分:學(xué)習(xí)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、練習(xí)題、測(cè)試題(每一章)、參考的教學(xué)資源、課時(shí)安排、學(xué)習(xí)進(jìn)度和學(xué)習(xí)方法說明等。

4.在疑難關(guān)鍵知識(shí)點(diǎn)上提供多種形式和多層次的學(xué)習(xí)內(nèi)容。根據(jù)不同的學(xué)習(xí)層次設(shè)置不同的知識(shí)單元體系結(jié)構(gòu)。

5.模塊組織結(jié)構(gòu)應(yīng)具有開放性和可擴(kuò)充性,課程結(jié)構(gòu)應(yīng)為動(dòng)態(tài)層次結(jié)構(gòu),而且要建立起相關(guān)知識(shí)點(diǎn)間的關(guān)聯(lián),確保用戶在學(xué)習(xí)或教學(xué)過程中可根據(jù)需要跳轉(zhuǎn)。

6.內(nèi)容的表現(xiàn)形式應(yīng)采用文字說明、背景資料支持、配音闡述、重點(diǎn)過程動(dòng)畫表現(xiàn)以及小畫面教師講授錄像播放相結(jié)合。

 

三、課程導(dǎo)航

1.列出課程結(jié)構(gòu)說明:如教學(xué)單元、教學(xué)活動(dòng)、學(xué)習(xí)時(shí)數(shù)、學(xué)習(xí)進(jìn)度、學(xué)習(xí)方法等,建議文中指明學(xué)生所處的知識(shí)層次和位置。

2.網(wǎng)站的文件結(jié)構(gòu):網(wǎng)站的文件結(jié)構(gòu)要根據(jù)章節(jié)、通用網(wǎng)頁(yè)、插件和媒體類型等適當(dāng)?shù)亟⑾鄳?yīng)的子目錄,單個(gè)子目錄中文件數(shù)目不宜太多,以方便維護(hù)。

3.頁(yè)面組織:網(wǎng)站的網(wǎng)頁(yè)組織要反映課程的目錄層次結(jié)構(gòu)和網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)。網(wǎng)頁(yè)間的聯(lián)系要便于學(xué)習(xí)者對(duì)知識(shí)結(jié)構(gòu)的掌握。在網(wǎng)頁(yè)中應(yīng)有到課程起始頁(yè)(Home)、前一頁(yè)、后一頁(yè)、上一層、相關(guān)內(nèi)容的超鏈接,應(yīng)提供由關(guān)鍵詞(基本概念)和目錄樹查找相關(guān)網(wǎng)頁(yè)的快速跳轉(zhuǎn)功能。對(duì)于描繪教學(xué)內(nèi)容的重要媒體也要提供查詢和直接顯示功能。

 

四、教學(xué)設(shè)計(jì)原則與開發(fā)要求

1.設(shè)計(jì)教學(xué)時(shí),要遵循如下教學(xué)設(shè)計(jì)原則:注重教學(xué)目標(biāo)及教學(xué)內(nèi)容分析、設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)時(shí)注意情境創(chuàng)設(shè),強(qiáng)調(diào)“情境”在學(xué)習(xí)中的重要作用、注意信息資源設(shè)計(jì),強(qiáng)調(diào)利用各種信息資源來支持“學(xué)”(而非支持“教”)、強(qiáng)調(diào)以學(xué)生為中心、注重自主學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)、強(qiáng)調(diào)“協(xié)作學(xué)習(xí)”,要注重協(xié)作學(xué)習(xí)環(huán)境設(shè)計(jì)、注重基于網(wǎng)絡(luò)教學(xué)策略設(shè)計(jì)。

2.在具體的開發(fā)過程中,要注意描述性文字要精煉、準(zhǔn)確。中文字體盡量用宋體和黑體,字號(hào)不宜太小和變化太多,背景顏色應(yīng)與字體前景顏色協(xié)調(diào),以便減少在屏幕上閱讀的疲勞。

3.網(wǎng)頁(yè)色彩要與內(nèi)容相適應(yīng),背景顏色應(yīng)與前景顏色協(xié)調(diào),各頁(yè)間也不宜變化太大。

4.背景音樂應(yīng)恰當(dāng)選用。

5.同一網(wǎng)頁(yè)中不宜同時(shí)出現(xiàn)過多動(dòng)態(tài)區(qū)域。

6.網(wǎng)頁(yè)長(zhǎng)度不宜太長(zhǎng),一般不要超過三屏,不應(yīng)橫向滾屏。

7.網(wǎng)頁(yè)應(yīng)保持統(tǒng)一的風(fēng)格和操作界面。

8.控制功能、操作方法符合常規(guī)習(xí)慣。

9.表現(xiàn)形式要生動(dòng)活潑、色彩要和諧、頁(yè)面布局美觀,重點(diǎn)內(nèi)容要有多媒體表現(xiàn)。

10.課程內(nèi)容的設(shè)計(jì)應(yīng)盡量加入交互方式,激發(fā)學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中主動(dòng)參與和積極思考。在疑難的知識(shí)點(diǎn)上充分發(fā)揮多媒體的功能,展現(xiàn)其內(nèi)涵,使學(xué)生能夠深刻體會(huì),從而有利于培養(yǎng)學(xué)生獲取知識(shí)的能力和創(chuàng)新能力。

 

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